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高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，在大学生管理过程中起着主导作用。辅导员能否树立正确的权力观，充分发挥非权力性影响力，影响和改变大学生的心理与行为，事关大学生思想政治教育的成效。高校应重视非权力性影响力在辅导员队伍建设中的现实意义，提高辅导员自身素质，提升其非权力性影响力，以此增强大学生思想政治教育工作的说服力和感染力，并为辅导员的成长之路奠定良好基础。