【摘 要】
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工匠精神的培养既是经济转型的需要,又是职业院校和企业发展的需要,同时也是学生自我价值实现的需要。作为高职院校肩负着培养工作在生产、管理、建设、服务一线的高素质技术
【基金项目】
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2017年度陕西高等教育教学改革研究（重点）项目（17ZZ006）
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工匠精神的培养既是经济转型的需要,又是职业院校和企业发展的需要,同时也是学生自我价值实现的需要。作为高职院校肩负着培养工作在生产、管理、建设、服务一线的高素质技术技能人才的使命,培养和塑造学生的"工匠精神"就显得尤为重要。针对目前工匠精神培养重要性的现状,通过对德、日两国工匠精神文化审视,分析影响高职院校学生"工匠精神"培育的主要因素,提出高职院校培养学生工匠精神的途径,为国家、为企业培养出更多的具备工匠精神的高素质技术技能人才提供支持。
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