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摘
自制液体电阻定律演示器
【摘 要】
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摘 要：通过分析教材中电阻演示实验的不足之处，为了使演示效果更直观、形象，对已有实验器材做出改进，设计新的教具。主要介绍液体电阻定律演示器的设计与制作，补充了教材中的电阻种类，使本节知识更全面完整。 关键词：自制教具;电阻定律;演示器;液体电阻;电阻 引言 人教版九年级物理第十六章第三节“电阻”这节课教材中的演示器材是在电路中连入不同的电阻丝[ 1 ]，通过观察小灯泡的亮度来判断电阻大小。也
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2021年4期
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摘 要：在日常物理教学中，“如何让学生乐学”一直是教师关注的问题.利用创新实验，帮助学生开阔思维，丰富联想，变好奇心为持久的兴趣，促进学生达到积极学习的目的. 关键词：感应电流;创新实验;设计 中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1008-4134（2021）18-0031-02 基金项目：重庆市教育科学“十三五”规划课题“核心素养视域下的中学物理微信公众号建设与应用的研究”
摘 要：随着新高考政策的推进，新高考物理试卷题目愈加体现出数量多、跨度大、情境新、重教材、抓热点等特征，给学生的物理复习学习带来一定困难。在新形势和新高考背景下，对近年高考试题进行分析，并对学生存在的问题进行分析和总结，以此夯实学生的物理基础知识，优化学生解答物理问题的方法，从而提升新高考物理复习的有效性。 关键词：新高考;物理复习策略;考题分析;考纲分析;解题思路 引言 2021年第三批实
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