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充分利用课前五分钟的小空间，实时展开一些特色语文活动，特别是对于自觉性一般的高专学生，利用游戏、竞赛、分享、展示、论坛等形式，有助于提高课堂教学效率。而对于学前教育专业的高专生，更是能够根据专业特色，通过课前活动，饶有兴趣的过渡到课堂，让语文课堂“活”起来。
让学前教育专业语文课前活动“活”起来
【摘 要】
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充分利用课前五分钟的小空间，实时展开一些特色语文活动，特别是对于自觉性一般的高专学生，利用游戏、竞赛、分享、展示、论坛等形式，有助于提高课堂教学效率。而对于学前教育专业
【机 构】
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湘南幼儿师范高等专科学校 湖南 郴州 423000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年10期
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