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采用文献资料法等研究方法,对当前普通高校体育课现状,拓展运动起源、概念等,及拓展训练的引入普通高校体育课堂的意义进行分析。
拓展训练引入普通高校体育课堂的研究
【摘 要】
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采用文献资料法等研究方法,对当前普通高校体育课现状,拓展运动起源、概念等,及拓展训练的引入普通高校体育课堂的意义进行分析。
【机 构】
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商洛学院体育教学部
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2013年13期
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