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＂生物科学与技术菁英班＂科教协同育人计划于2014年正式开始启动并且成立了中国科学院上海生命科学研究院——南京农业大学＂生物科学与技术菁英班＂。本文通过总结南京农业大学与中国科学院上海生命科学研究院合作共建＂生物科学与技术菁英班＂所实施科教协同育人的计划,探讨了科教协同育人的创新和实践问题。
论“生物科学与技术菁英班”科教协同育人计划创新与实践——以南京农业大学菁英班为例
【摘 要】
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＂生物科学与技术菁英班＂科教协同育人计划于2014年正式开始启动并且成立了中国科学院上海生命科学研究院——南京农业大学＂生物科学与技术菁英班＂。本文通过总结南京农业大学与中
【机 构】
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南京农业大学
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2015年24期
【基金项目】
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江苏省教育厅2015年度高校哲学社会科学研究一般项目“基于南京农业大学菁英班人才培养模式研究”, 南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社会科学研究基金资助（项目编号：SKPT2015044）,南京农业大学校级教改课题“‘生物科学与技术菁英班’科教协同育人计划与实践”（项目编号：2013Y003）
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