初中英语读写结合教学优化策略探究

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阅读和写作作为初中英语两个重要的教学体系,一直是英语教育工作者教学工作的重中之重。而大多数初中学校英语教育工作者会把这两个内容分开来细化进行教学,却忽略了阅读和写作是“你中有我,我中有你”相辅相成的。教育工作者应该理解两者的关系并运用合理的方法,让初中生更好地将阅读和写作结合,提高阅读和理解能力,通过阅读对生活和社会及身边事产生更加深入的了解,从而构成自己的思想体系。如此,写作的难题也就迎刃而解了。本文主要对初中英语读写结合教学优化策略进行简要论述。
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