【摘 要】
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《易经》为群经之首，而“河图、洛书”则是中华民族传统文化的根，是古人为了把握天地万物变化规律而凝练的思维模型和范式，深刻地影响着《黄帝内经》传载的中医药理论知识体系的建构。在当今原文教学中，尤其是诸如“始于一，终于九”；男子“八八”、女子“七七”；“七损八益”；营卫之行，“五十而复大会”等原文，只有应用这一思维模式和方法，才能给予使人信服的原文内涵之讲解。
【基金项目】
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国家中医药管理局委托课题（国中医药办新函[2020]50号）；
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《易经》为群经之首，而“河图、洛书”则是中华民族传统文化的根，是古人为了把握天地万物变化规律而凝练的思维模型和范式，深刻地影响着《黄帝内经》传载的中医药理论知识体系的建构。在当今原文教学中，尤其是诸如“始于一，终于九”；男子“八八”、女子“七七”；“七损八益”；营卫之行，“五十而复大会”等原文，只有应用这一思维模式和方法，才能给予使人信服的原文内涵之讲解。
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