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为了解决网络游戏带来的社会问题，许多教育专家提出了“在线教育游戏”的概念。所谓在线教育游戏就是指以教育为目的（非娱乐为目的而带有某种教学功能）的基于互联网的游戏。在线教育游戏具有声音、文字、图像、互动性相结合的立体式特点，集知识性、趣味性、竞争性、合作性、虚拟现实性等多种功能于一体，能充分调动青少年学生参与的兴趣。本文就向大家推介一款在线教育游戏《真知探索》。免费下载地址为：http://games.knowledge.com.cn/down.aspx?key=1。
游戏的教育性介绍
《真知探索》涉及小学到高中各年级的语文、数学、外语等多门基础学科内容，涵盖中小学日常课外辅导知识，适合学生进行交互式和探索式学习。从其游戏性看，虽然这款游戏没有什么推陈出新的功能，但从其教育性看，这款游戏真正做到了“寓教于乐”， 让学生在娱乐中掌握课内外知识。游戏中开放了“三味书屋”与“英语角”二个副本及九张地图，玩家也可通过各种任务间接地温习课堂知识，真正做到学习娱乐两不误。
《真知探索》架构于世界的框架之上，以探索人类起源的世界文明为所表达的时空理念。游戏中的东洲国以真知国学与诗书杂论为内容，勾勒了一幅中华民族悠久文化的历史画卷，深刻地演绎了几千年的人文历史。以智慧的底蕴，涵盖东方文化的无限魅力；以古典的方式，引入穿越时空的历史文化；以佛学、道学、儒学等国学倡导“去习性，化秉性，圆满天下”的大智慧的真知国学境界。
游戏评测
1.画面
游戏画面采用3D和2D双向技术的结合，即游戏场景采用2D技术，游戏人物采用3D技术，这样，即使是在截图的情况下，画面照样栩栩如生，毫不失真。
游戏中的场景大都是一些田园风光、旷野沙丘、山川河流等诗情画意的风景，为玩家营造了一个清新的游戏与学习环境。在游戏人物角色与NPC（非玩家控制角色）的制造上增强了亲和力，游戏收集了许多动画素材，在后期加工与制作上凸显可爱造型，尤其是角色“熊猫武僧”的各个动作表情让玩家笑得前仰后合。
2.音乐
游戏中的每一个地图都配有不同的音乐，这些音乐的曲风与角色所在的场景都十分搭配，而且旋律优美，可以缓解玩家因长时间游戏而产生的疲劳感。
3.操作
游戏安装完成后，玩家在输入自己的账号和密码后，便可直接进入游戏。登录游戏后，首先要创建与选择一个人物，游戏一共为玩家提供了两种角色，分别是熊猫族的“噜噜”和人族的“虞过竹”，玩家在选择其中的一种角色后，便可以开始自己的探索之路了。
游戏采用“一鼠走天下”的模式，即整个游戏过程都可以通过鼠标与界面的对接来完成。游戏的界面除了主界面，还包括其他四个部分，分别是左上角的人物基本情况栏、左下角的聊天功能栏、右上角的游戏小地图栏和右下角的游戏功能栏。玩家就是通过这几个部分与其他玩家交流，并最终完成游戏的。
4.系统
(1)技能系统
技能的学习必须通过完成任务来获得。在游戏中有许多的NPC，玩家首先通过与NPC的交流，来领取一系列的任务；然后，按照NPC的要求去执行任务；在完成NPC交给的任务后，玩家便可以获得许多绚丽的技能了。但是，想要学习不同的技能就要达到相应的级别、完成相应的任务，才能习得。技能是可以升级的，但同样也是需要级别与完成任务来支持的。
(2)任务系统
《真知探索》的任务有很多种。其中，技能任务是每个玩家都必须经历的。目前已经开放的技能任务共有24种，每种职业各拥有8种。各种技能不但威力强大，而且各有特色。书生技能偏向回复类，武僧技能偏向攻击类，真知技能偏向法术类。所谓“鱼与熊掌不可兼得”，大家在选择人物角色时，也必须要考虑是否适合各个种族人物常用的技能。
(3)打怪系统
当玩家通过重重的任务试炼，学习到了顶尖技能后，便可以利用学到的技能打怪了。在打怪的过程中，游戏还会随机掉落不同的知识课本，只要玩家点击右键就可以阅读此书的内容。在内容方面，虚拟书本除包含了语文、物理、化学、生物、地理等多种基础学科知识外，也融入了更多课堂外的故事书籍、社会类书籍的内容。尤其是玩家在做完“称号任务”后，几乎就可以“熟读古诗三百首，不会作诗也会吟”了。而这些书本给玩家带来的不仅是知识，还能使玩家得到许多金币和经验的奖励。
(4)装备系统
《真知探索》中的装备系统有专用和通用两种。装备的穿戴有级别的限制，而且装备之间属性数值相对差距较大。而要想打怪打得好，必须获得尽量高级别的装备，这就要求玩家要多掌握知识和技能，以争取最高的装备。
(5)交流系统
网络游戏之所以能够吸引广大青少年，一个很重要的原因就是，玩家可以通过网络游戏这个平台达到远程交流和沟通的目的。《真知探索》的交流系统与其他网络游戏相似，聊天窗口上有私聊、学院、队伍、世界、当前和游戏频道，玩家根据自己的喜好可以与其他玩家进行快捷交流，也可以组队、交易、PK等。
小结
《真知探索》这款以网络虚拟实境技术为核心的新一代在线教育游戏不但继承了传统的MMORPG（大型多人在线角色扮演游戏）的游戏方式，而且首次实现了教育理念与知识体系全面结合的实例，它实现了网络教育模式与传统教育模式的全对应机制。这款游戏的诞生说明我国对教育游戏，尤其是在线教育游戏的研究逐渐从理论转向了实践。我们应该以此为契机，充分利用已经发展成熟的网络游戏的先进技术和理念，加大对在线教育游戏的开发力度，以早日实现我国教育的现代化。
游戏的教育性介绍
《真知探索》涉及小学到高中各年级的语文、数学、外语等多门基础学科内容，涵盖中小学日常课外辅导知识，适合学生进行交互式和探索式学习。从其游戏性看，虽然这款游戏没有什么推陈出新的功能，但从其教育性看，这款游戏真正做到了“寓教于乐”， 让学生在娱乐中掌握课内外知识。游戏中开放了“三味书屋”与“英语角”二个副本及九张地图，玩家也可通过各种任务间接地温习课堂知识，真正做到学习娱乐两不误。
《真知探索》架构于世界的框架之上，以探索人类起源的世界文明为所表达的时空理念。游戏中的东洲国以真知国学与诗书杂论为内容，勾勒了一幅中华民族悠久文化的历史画卷，深刻地演绎了几千年的人文历史。以智慧的底蕴，涵盖东方文化的无限魅力；以古典的方式，引入穿越时空的历史文化；以佛学、道学、儒学等国学倡导“去习性，化秉性，圆满天下”的大智慧的真知国学境界。
游戏评测
1.画面
游戏画面采用3D和2D双向技术的结合，即游戏场景采用2D技术，游戏人物采用3D技术，这样，即使是在截图的情况下，画面照样栩栩如生，毫不失真。
游戏中的场景大都是一些田园风光、旷野沙丘、山川河流等诗情画意的风景，为玩家营造了一个清新的游戏与学习环境。在游戏人物角色与NPC（非玩家控制角色）的制造上增强了亲和力，游戏收集了许多动画素材，在后期加工与制作上凸显可爱造型，尤其是角色“熊猫武僧”的各个动作表情让玩家笑得前仰后合。
2.音乐
游戏中的每一个地图都配有不同的音乐，这些音乐的曲风与角色所在的场景都十分搭配，而且旋律优美，可以缓解玩家因长时间游戏而产生的疲劳感。
3.操作
游戏安装完成后，玩家在输入自己的账号和密码后，便可直接进入游戏。登录游戏后，首先要创建与选择一个人物，游戏一共为玩家提供了两种角色，分别是熊猫族的“噜噜”和人族的“虞过竹”，玩家在选择其中的一种角色后，便可以开始自己的探索之路了。
游戏采用“一鼠走天下”的模式，即整个游戏过程都可以通过鼠标与界面的对接来完成。游戏的界面除了主界面，还包括其他四个部分，分别是左上角的人物基本情况栏、左下角的聊天功能栏、右上角的游戏小地图栏和右下角的游戏功能栏。玩家就是通过这几个部分与其他玩家交流，并最终完成游戏的。
4.系统
(1)技能系统
技能的学习必须通过完成任务来获得。在游戏中有许多的NPC，玩家首先通过与NPC的交流，来领取一系列的任务；然后，按照NPC的要求去执行任务；在完成NPC交给的任务后，玩家便可以获得许多绚丽的技能了。但是，想要学习不同的技能就要达到相应的级别、完成相应的任务，才能习得。技能是可以升级的，但同样也是需要级别与完成任务来支持的。
(2)任务系统
《真知探索》的任务有很多种。其中，技能任务是每个玩家都必须经历的。目前已经开放的技能任务共有24种，每种职业各拥有8种。各种技能不但威力强大，而且各有特色。书生技能偏向回复类，武僧技能偏向攻击类，真知技能偏向法术类。所谓“鱼与熊掌不可兼得”，大家在选择人物角色时，也必须要考虑是否适合各个种族人物常用的技能。
(3)打怪系统
当玩家通过重重的任务试炼，学习到了顶尖技能后，便可以利用学到的技能打怪了。在打怪的过程中，游戏还会随机掉落不同的知识课本，只要玩家点击右键就可以阅读此书的内容。在内容方面，虚拟书本除包含了语文、物理、化学、生物、地理等多种基础学科知识外，也融入了更多课堂外的故事书籍、社会类书籍的内容。尤其是玩家在做完“称号任务”后，几乎就可以“熟读古诗三百首，不会作诗也会吟”了。而这些书本给玩家带来的不仅是知识，还能使玩家得到许多金币和经验的奖励。
(4)装备系统
《真知探索》中的装备系统有专用和通用两种。装备的穿戴有级别的限制，而且装备之间属性数值相对差距较大。而要想打怪打得好，必须获得尽量高级别的装备，这就要求玩家要多掌握知识和技能，以争取最高的装备。
(5)交流系统
网络游戏之所以能够吸引广大青少年，一个很重要的原因就是，玩家可以通过网络游戏这个平台达到远程交流和沟通的目的。《真知探索》的交流系统与其他网络游戏相似，聊天窗口上有私聊、学院、队伍、世界、当前和游戏频道，玩家根据自己的喜好可以与其他玩家进行快捷交流，也可以组队、交易、PK等。
小结
《真知探索》这款以网络虚拟实境技术为核心的新一代在线教育游戏不但继承了传统的MMORPG（大型多人在线角色扮演游戏）的游戏方式，而且首次实现了教育理念与知识体系全面结合的实例，它实现了网络教育模式与传统教育模式的全对应机制。这款游戏的诞生说明我国对教育游戏，尤其是在线教育游戏的研究逐渐从理论转向了实践。我们应该以此为契机，充分利用已经发展成熟的网络游戏的先进技术和理念，加大对在线教育游戏的开发力度，以早日实现我国教育的现代化。