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积极心理产生积极语言。积极语言是积极心理的“物化”（外化），积极语言既是语言艺术，更是教育艺术。在教育教学中，恰当运用积极的书面语言、口头语言和肢体语言，能够使学生保持积极情绪，专注投入学习，也使师生关系融洽和谐。
言为心声行随心动心境物化文质彬彬--教师积极心理与积极语言运用摭谈
【摘 要】
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积极心理产生积极语言。积极语言是积极心理的“物化”（外化），积极语言既是语言艺术，更是教育艺术。在教育教学中，恰当运用积极的书面语言、口头语言和肢体语言，能够使学生保持积极
【机 构】
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厦门市金鸡亭中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2016年6期
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