【摘 要】
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传统的教学思想,已经无法与现代社会的发展融合起来,以德育为主的教学观念,逐渐迈入到各学科的教学实践中,成为不可缺少的重要成分。本文以初中体育课堂教学为例,就如何渗透
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传统的教学思想,已经无法与现代社会的发展融合起来,以德育为主的教学观念,逐渐迈入到各学科的教学实践中,成为不可缺少的重要成分。本文以初中体育课堂教学为例,就如何渗透德育教育,提出如下有效的教学策略。以期改变教学氛围,营造多样化的教学环境,让学生接触到更多体育知识,促使学生训练意识的不断提高,进而达到课堂教学的最优化。作为初中体育教师,要善于进行教学总结,恰当地组织德育教育,以培养学生正确的训练观,提高学生的体育综合素质。
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