“一带一路”语境下习近平对外话语体系的隐喻研究

来源 :淮北师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyezi422
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以“一带一路”为背景,从协同视角研究习近平对外话语如何运用概念隐喻这一说服性策略论证说话者的个人主张;对2019年11月至2020年10月期间习近平对外讲话实录全文11篇样本进行分析,结果表明常用概念隐喻在政治、经济、卫生、环境、女性主题中普遍存在,主要表现为人格化、物化以及运动/旅程的语言隐喻,且以肯定价值判断主张占主导。
其他文献
高等院校美术专业的山水画写生课程,着重于培养学生的实践写生能力和对自然的观察力、表现力。在山水画写生过程中,应重视取景构图,学会以心观物的观物方式,同时善于分析和概括,恰当运用写生技巧,在继承传统绘画语言和形式的基础上,亦可将工笔画元素融入其中,不断丰富山水画表现手法和发展空间,最后达到“外师造化中得心源”的最终目的,创作出优秀的艺术作品。
党的十八大以来,基于意识形态领域的新变化、新问题,习近平从多个维度全面阐述了新形势下意识形态工作的功能定位、实践指向、根本任务、基本性质、战略布局、指导方针等一系列紧迫而又重要的问题,科学回答了“为什么加强意识形态工作,怎样加强意识形态工作”这一意识形态领域的根本问题,并呈现出坚持顶层设计与问题导向相统一、强调整体谋划与重点突破有机结合、注重制度规范法治化与精细化、凸显话语叙事的生活化与包容性等基本特征。
以2015—2019年间深沪36家上市公司的截面数据为基础,以高管团队的异质性和中国公司并购绩效之间的主效应为研究对象,利用SPSS和EXCEL对各异质性变量和中国公司跨国并购绩效的影响作用机制进行统计分析,得出以下实证结论:(1)高管团队异质性中的任期和教育水平异质性对并购绩效的影响较为显著,年龄异质性、海外经历异质性对并购绩效的影响并不显著;(2)年龄异质性和任期异质性对并购绩效的影响都是正向影响,其中年龄异质性的影响较大,而海外经历异质性则对并购绩效的影响是负向影响,教育水平异质性对并购绩效的负向影
明清徽州教育兴盛,从事民间塾馆教育的徽州塾师中出现了一个特殊群体——闺塾师。这既与徽州文化教育的兴盛、明清时期女学的出现有关,也与当时徽州男子大量外出的社会现实密不可分。闺塾师主要以家中子孙、闺中女子为教授对象,也从事不分男女的乡村蒙馆教学;教学内容以识字教育、伦理道德教育、诗文经史教育为主。这些闺塾师的教育活动在客观上推动了明清时期徽州教育尤其是启蒙教育的发展,有利于明清徽州社会整体文化素质的提高。
“都NP了”与“还NP呢”是两个不同的构式。当“NP”表与人主体身份有关的名词性成分时,在非应答句中两者都可以表达“行域贬抑”的构式义,实现语义中和,这反映了人们对同一情景不同的认知识解方式。之所以可以实现语义中和主要是因为它们所在的整个句子可以触发相同的预设。两者的主要差异体现在“都NP了”强调“NP”主体身份的已然性,表达的是绝对主观量,“还NP呢”否定“NP”主体身份的适宜性,表达的是相对主观量。
自19世纪末诞生以来,国际关系史经历了一个从兴盛到衰落再到重新复兴的发展过程。在此过程中,国际关系史在研究理念、题材和方法等方面经历了不断革新,在总体上呈现一种开放、有活力和多样化的状态。然而,革新虽然激发了国际关系史研究的活力,却也导致国际关系史的研究领域不断“宽泛化”,与其他学科的学术边界模糊起来,自身特性出现了“迷失”。国际关系作为认识和理解过去的一个重要维度,以及史学研究路径和方法有着无可比拟的优势,决定了国际关系史的独特的学术价值。维护国际关系史的学科独立性和自主性需要重新确立其核心议题
由于突发公共卫生事件自身特点和应急处置要求,常规国家审计在职能定位、协同机制、项目内容、专业规范、方法模式和审计质量控制等方面存在不够契合等问题.为此,国家应急审
为研究大学新生校园适应对利他行为的影响机制,采用校园适应量表、孤独感量表、道德认同量表和利他行为问卷对487名新入校大学生进行调查,研究发现,大学新生的校园适应存在性别和生源地差异,利他行为存在性别和专业差异,校园适应不仅可以直接影响个体的利他行为,还可以通过孤独感和道德认同对利他行为发生作用。在实证调研的基础上提出具体对策和建议:高度重视校园适应教育,构建全员参与、全方位的校园适应协同合作体系;加强校园适应教育的针对性,养成学生“利他行为”的积极态度体验;增强校园适应教育的实效性,引导学生形成积极的心理
《白话书信》是一部亚东图书馆印行39版之多的著作。在中国现代书信著作出版的热潮中,《白话书信》以其思想启蒙的先导性、观念碰撞的激烈性、文本策略的灵活性脱颖而出,受到了读者的热烈欢迎。它热情洋溢地宣传社会主义思潮,积极宣扬五四新文化精神,肯定了男女平等、社交公开、婚姻自主等现代观念。它以往来书信的对话形式,展现了各类思想观念的碰撞,极大地激发了读者的阅读热情,助力新观念在社会中的传播。《白话书信》出版于五四文学革命轰轰烈烈开展之际,无论是语言上的变革,还是形式上的锐变,都鲜明呈现出五四时代精神对文学的召唤。
作为新文化运动的主将、白话文运动的倡导者,胡适同时在新学制的建构上、课程标准的制订上、国语文教材的编选上,显示出冷静、理智、务实的建设者风范,积极调和官方与非官方