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文章通过一系列的夯土实验和1∶1实际建造,介绍了瑞士苏黎世联邦理工大学建筑学院建筑与构造教研室在“夯土工作坊”课程中的教学与研究,并试图探讨当代建筑技术下夯土尚待发掘的潜力.同时,专家、教师与学生在课程中的关系也是教研关注的重点.
重新发现夯土瑞士苏黎世联邦理工大学“夯土工作坊”课程的教学与研究
【摘 要】
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文章通过一系列的夯土实验和1∶1实际建造,介绍了瑞士苏黎世联邦理工大学建筑学院建筑与构造教研室在“夯土工作坊”课程中的教学与研究,并试图探讨当代建筑技术下夯土尚待发
【机 构】
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瑞士苏黎士联邦理工大学建筑学院
【出 处】
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时代建筑
【发表日期】
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2014年3期
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