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在教学中教师积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生自读自悟、交流互补、自悟学法。
小学语文“教其学渔”教学方法探索
【摘 要】
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在教学中教师积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生自读自悟、交流互补、自悟学法。
【机 构】
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福建省建瓯市徐墩镇中心小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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