【摘 要】
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作为高校管理人员,他们的专业水平会直接影响学校的整体教学管理.目前,高校教学中对于管理工作比较重视,但是管理团队不够稳定,并且相关人员的水平和素质也参差不齐.因此,要解决这一问题,高校必须要重视教学管理人员专业水平的提高.基于此,分析教学管理人员专业化的内涵,探讨高校教学管理人员专业化建设的重要性以及高校教学管理人员专业化面临的问题,最后针对教学管理人员专业化建设要求进行讨论.
【机 构】
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辽宁师范大学,辽宁大连116000
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作为高校管理人员,他们的专业水平会直接影响学校的整体教学管理.目前,高校教学中对于管理工作比较重视,但是管理团队不够稳定,并且相关人员的水平和素质也参差不齐.因此,要解决这一问题,高校必须要重视教学管理人员专业水平的提高.基于此,分析教学管理人员专业化的内涵,探讨高校教学管理人员专业化建设的重要性以及高校教学管理人员专业化面临的问题,最后针对教学管理人员专业化建设要求进行讨论.
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