论文部分内容阅读
“在今年启动的教师职称评定改革中，除了打通教师职称评定的通道外，在骨干教师、特级教师、学科带头人的分布上还要更加向一般学校和乡村学校倾斜。”北京市教委副主任李奕特别强调了教师队伍建设在教育改革中的重要作用。据了解，在这次职称改革中，北京市中小学、幼儿园等17万名教师都可以参评正高级职称，民办校、编外教师等也被首次纳入评价范围。李奕指出，在当前北京教育综合改革的前提下，要想培养孩子的探究能力、独立思维意识，都需要切实提高教师的水平，“加强教师队伍建设是深化教育改革的重要保障”。
（中国青年报）
（中国青年报）