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文章对我国艺术信息素养教育中存在的问题进行了分析,提出MOOC这一新型教育模式,阐释了其特点以及对艺术信息素养教育的影响。并以中国美术学院开展的艺术信息素养教育为例,具体论述了基于MOOC平台的模块化教学模式,指出模块化教学能够适应数据库快速变化的实际情况,缓解艺术图书馆师资短缺和数字资源匮乏的困境。