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高中阶段是人生的关键阶段之一,在我们的日常生活中,常有一些因为很小的挫折事件而引发极端后果的案例发生。关注高中生的心理健康问题,增强他们的抗挫折能力,是当今家庭、学校和社会的重要课题。本文探讨了高中生面临的挫折及原因,并在分析原因的基础上,提出对高中生进行挫折教育的途径和方法。
高中生挫折教育研究
【摘 要】
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高中阶段是人生的关键阶段之一,在我们的日常生活中,常有一些因为很小的挫折事件而引发极端后果的案例发生。关注高中生的心理健康问题,增强他们的抗挫折能力,是当今家庭、学
【机 构】
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东营市胜利第一中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2014年10期
【基金项目】
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山东省教育科学“十二五”规划(重点)课题:普通高中“全人”德育的研究与实践(2013JZ016)
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