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本文首先分析了当前职业教育专业课程建设中存在的问题,指出当前课程在职业性和高等性方面均存在一定的不适应,随后提出专业课程建设要大力依托企业的思路,并结合本校的实践情况对课程体系的确定、课程标准的建设、课程内容的遴选、课程实施的策略和课程评价的融合等方面进行了分析与论述.
职业教育专业课程建设的研究与实践
【摘 要】
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本文首先分析了当前职业教育专业课程建设中存在的问题,指出当前课程在职业性和高等性方面均存在一定的不适应,随后提出专业课程建设要大力依托企业的思路,并结合本校的实践
【机 构】
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江苏省太仓中等专业学校
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2017年12期
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