《现代仪器与生物化学分析》课程教学改革与实践

来源 :中央民族大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q43372958
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注重教学方法和手段的改革,采用多媒体与虚拟仪器动画相结合,激发学生学习的积极性,提高教学效果,培养学生创新精神,提高学生综合素质.
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“天赋假说”是乔姆斯基提出的关于语言知识的一个假设,也是其整个句法结构理论体系的基础。本文将阐释对“天赋假说”的理解,并对儿童学习语言是否不需要付出认知努力作进一步