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浅谈解剖学学习兴趣的培养
浅谈解剖学学习兴趣的培养
来源 :四川解剖学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdiansean
【摘 要】
:
兴趣是一种带有趋向性的心理特征,人对于任何感兴趣的事物,往往能显现出优秀的记忆能力。作为教师要善于引导学生的学习兴趣。因此在教学过程中,如何应积极引导、启发学生对人体
【作 者】
:
崔英健
【机 构】
:
安徽理工大学医学院解剖学学教研室
【出 处】
:
四川解剖学杂志
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
人体解剖学
学习兴趣
培养
心理特征
记忆能力
教学过程
教学经验
趋向性
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兴趣是一种带有趋向性的心理特征,人对于任何感兴趣的事物,往往能显现出优秀的记忆能力。作为教师要善于引导学生的学习兴趣。因此在教学过程中,如何应积极引导、启发学生对人体解剖学产生强烈的兴趣是值得关注的问题。笔者根据多年来不同专业的教学经验,在以下几个方面进行了努力,就此与大家探讨。
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