新目标英语八年级(上)Unit11 STEP BY STEP随堂通

来源 :中学生英语·八年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang760327
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【摘 要】 知识不是教育的目的,知识是教育的手段,教育的目的是为了给社会培养有用的人才。因此,在英语的课堂教学中应努力创建平等、民主与和谐的教学相长的新型师生关系,使学生做到自主探索、自我体验和自我提升,走自主学习、自主发展的创新型学习之路。  【关键词】 自主学习 兴趣 自觉性 能力  在教学实践中我们可以发现,每个学生都有很大的潜在独立学习能力,而且每个学生也有一种表现自己学习的欲望。作为老师
新课标中强调要重视“对学生实际语言运用能力的培养”,可是笔者在近几年省重点高中模拟考试和高考的英语阅卷工作中,通过对试卷的分析,发现考生们在写英语作文存在着一些不该出现的问题。  一、单词掌握程度不太理想  1.1单词掌握量不理想。近几年高考英语作文对单词的要求虽然不太高,但是在阅卷时,发现很大一部分考生对高中英语单词掌握量不多,在写作时,单词写不出来时,有些考生就空在那里,一笔带过,还有一部分考
Located (位于) at the foot of Maling Hill in the town of Tianya, 24 km west of Sanya, Tianya Haijiao with its irresistible witchery, in recent years, attracts large numbers of tourists all over the worl
[摘要]随着新课改的不断深入,如何依托教材,面向学生,最大化地体现并落实教学的实效性,成为教育行政部门、教研部门、教师和家长们共同关注的焦点问题。本文将从一节课堂教学实例着手,简述英语教学实效性落实。  [关键词]英语 教学 实效性    英语是当今世界上最主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。如果你不会英语,就意味着你跟不上时代,和国际不接轨,会被社会淘汰。即使你不出国、不做翻译、
【摘 要】 在高中英语各项考试中,阅读一直占据着考试最大的蛋糕。本文结合英语报刊谈英语报刊对学生阅读能力在积累英语词汇量上,把握文章内容,扩大英语文化的知识面,培养学生英语思维能力方面的提升。  【关键词】 英语报刊 高中英语 阅读能力提升 表现  高中生的英语阅读能力可以反映出高中英语教学质量。长期以来,教师培养学生阅读能力主要依靠英语教材或者学校每学期两三本辅助的英语阅读练习书籍,这些可利用的
【摘 要】 英语作为一门基础学科,是全面实施素质教育的一个重要环节。目前,英语新教材的颁布实施,为改革应试教育,全面实施素质教育提供了良好的基础。这也对教师的自身素质也提出了更高要求。  【关键词】 素质教育 教学艺术 现代化  教师自身素质的高低,将直接影响每个学生英语素质的形成和提高,只有具有良好素质的教师,才能适应新教材的教学,才能适应实施素质教育的要求。笔者就如何提高教师自身素
【摘 要】 传统节日作为传统文化的重要组成部分,蕴含丰富的教育资源。特殊教育学校利用网络知识资源、家庭资源和社区资源,引导学生认识传统节日,开展传统美德和习俗教育,拓展传统节日内涵教育,开展丰富多彩的活动,加深残疾学生对节日的了解。  【关键词】 特教学校 传统节日 课程资源 开发与利用  随着课程改革的不断深入,课程资源的重要性日益凸显,人们越来越认识到没有课程资源的合理开发和有
【摘 要】 随着新课程改革的不断深入,提高课堂教学的有效性的呼声越来越高,从有效变为高效,更是目前普通高中英语教学中亟需加强的课题。笔者在理论研究和教学实践的基础上,提出“自主学习、合作探究、展示点评”这一“以学生为中心、以活动为中心”的指导性教学模式,以语言习得的输入——吸收——输出理论为模式设计的主要依据,认为课堂要“开放”,要放手,让学生成为课堂的主人,把课堂还给学生,这是高效课堂的关键所在
【摘 要】 笔者通过平时学生的作业和考试中学生不会用标点符号尤其是逗号或乱用标点符号的情况,我应用高考中五种典型的例子来说明标点符号的重要性。  【关键词】 高考英语 标点符号 逗号意义与用法  高考英语写作评分原则第五条有这样一句话:“拼写与标点符号是语言标准性的一方面,评分时,要视其对交际的影响程度予以考虑”。其中提到标点符号。说明标点符号是一项重要的要求。其实英语中的标点符号在意义和用法与汉
【摘 要】 学习语言离不开写作。书面表达题主要目的在于测试学生的英语表达能力,看他(她)是不是要以运用已经学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。在英语教学中,写作是"听、说、读"的综合反映,最能反映考生综合运用英语的能力。考生是不是能很好地运用自己学过的英语知识进行思想交流,这在写作中完全能够得到体现。  【关键词】 高中英语 书面表达  绝大多数的学生对于写作依旧是一个空白,无法动笔,有时好不