科幻怪物

来源 :知识就是力量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodeweibo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  对于一个从未接触过科幻作品的人来说,想要开启科幻世界的大门,十有八九会遇到层出不穷的怪物。怪物科幻由来已久,我们可以从远古神话或神怪小说中寻找到它的缩影。这些奇形怪状的生物是向壁虚构还是确有其事?它们的背后蕴含了多少科学知识?又有哪些不科学的瞎想呢?让我们一起去科幻电影里寻找答案吧!

海怪

——海洋现象的虚构体


  电影《极度深寒》中,在中国南海,一只巨大的海怪袭击了游轮。那是一种难以名状的怪物,身体构造像章鱼,却比章鱼大上许多倍。章鱼只有八条腕足,而它的腕足数不清,每条腕足都有几十米长,布满锯齿和吸盘,有着极强的感应能力。
  从这段描述中不难看出,电影中出现的海怪原型是章鱼。导演运用了夸张的艺术表现形式,又叠加了蟒蛇、七鳃鳗等生物的生理特征将它塑造了出来。
  现实中,章鱼是章鱼科26属252种海洋软体动物的统称,最小的章鱼只有5厘米,而最大的太平洋巨型章鱼长达9.6米,重达272千克,可见其个体差异巨大。当然,这个数据跟传说中的深海巨怪相比,还相差甚远。
在海底爬行的大章鱼

  海洋神秘莫测,关于海怪的传说,各个时期、各个地区都有。现在,人们喜欢把海怪描述成类似巨型章鱼的生物。实际上,在早期,海怪的描述更接近螃蟹的形态,除此之外海怪的一些现象与海底火山运动有诸多的相似之处,比如水泡、漩涡和突然出现的岛屿。
  综上所述,我们可以推测,海怪其实是古人为了解释当时无法理解的海洋现象而虚构出来的,经过口耳相传,继而被记录在册。如今,发达的电影特效淋漓尽致地将它们呈现到大银幕上,才有了那些人们为之震撼的科幻海怪。

金刚——体型巨大是把“双刃剑”


  1930年,金刚第一次出现在科幻电影中,后来多次被搬上大银幕。而体型最大的当属在《金刚:骷髅岛》中出场的金刚,其身高超过30米,体重超过100吨。从外貌可以看出,金刚的原型是大猩猩。成年的雄性大猩猩直立时高1.8米,臂展2.25米,体重180千克。那么大猩猩能否长到金刚那么高大?答案是否定的。
影中金刚的眼睛相当于一架直升飞机的大小
《火龙帝国》中喷火的龙

  从进化学的角度来说,体型变大有一定选择性优势,比如能够吓退掠食者,从而能够更好地保护自己,但同时也会面临行动迟缓等问题。
  如果把一只动物成比例放大,它的重量将呈立方增长,但其表面积仅呈两倍增长,这就是伽利略提出的平方立方定律。动物骨骼的横截面积决定着骨骼的支撑作用,动物体型越大,骨骼所需承受的自身重量就越大,而骨骼所能承受的重量是有限的。因此,在巨大的体型重压下,金刚早已不堪重负,所有骨骼都会碎裂,别说穿梭雨林,就是转个身,都是不可能的事。
  事实上,根据研究,生存在岛屿环境的大型动物会因为食物来源较少而“侏儒化”。比如,有一种欧洲矮象,曾生活在地中海岛屿,高度就不足1米。如此说来,骷髅岛上的金刚应该是“侏儒金刚”才对。

火龙——脱离神话世界的科学龙


  2010年,英国伦敦地铁施工工地,沉睡的龙群被惊醒。随后数百万条火龙把地球变成一片废墟。这个情节来自科幻电影《火龙帝国》。
  与东方龙的空灵不同,西方龙一直比较“实在”。比如,在飞行这件事情上,东方龙说飞就飞,而西方龙就必须要扇动翅膀。《火龙帝国》在此基础上对西方龙作了更加全面的科学诠释,使得西方龙从神话传说走出来,走进了一段隐秘的龙历史。
  为什么火龙能喷火呢?原来火龙嘴里有两个腺体,分泌不同的物质,像蛇喷毒液一样喷出来,两者混合后在空气中便可以自燃,类似硝化汽油。
  在电影中,火龙的繁衍方式有点特別,群体中只有一条雄性,雄龙是王者,雌龙产卵后,那条雄龙负责为每一个卵受精。若雄龙被杀,龙族将无法繁衍下去,人类文明将重燃希望之火。这种说法成立吗?
  我们可以在自然界中找到答案。
  在自然界确实存在电影中所说的生存体系,例如某些鱼类、昆虫、两栖动物甚至爬行动物和哺乳动物都会采用这种一雄多雌的繁殖方式。非洲大草原上称王的狮子在这方面可堪称典范。一个狮群有20~30个成员,其中往往包含延续了几代的雌狮,至少一头成年雄狮和一些成长中的小狮子。但杀死了狮王,狮群就会灭绝了吗?不会的。事实上,狮王更换的频率很高。一般而言,当狮王体力下降,或者意外死亡后,会有新的雄狮迅速取代它的位置,成为新一代狮王。
狮群中一雄多雌的生存体系

  由此可见,已经在地球上生活了几千万年,数量多达几百万的龙族,肯定有对应的王位遴选机制,绝不会因为一头雄龙之死而灭绝。
  在现代电影特效的加持下,这些大银幕上的怪物将会越来越逼真,给我们带来视觉上的盛宴。在观影的同时琢磨一下,你是否思考过这些怪物是怎么设计出来的?它们的原型是谁?哪些方面是科学的?哪些方面是不科学的?想清楚这些,我们将会得到观影之外的收获。
  (责任编辑 / 韦斗斗
其他文献
印尼中苏拉威西省的海岸,早前惊现一条巨型怪鱼,重达1.5吨、长逾1.83米。原来这条罕见的巨型鱼是“翻车鱼”,为巨型硬骨鱼之一,因其鱼鳍巨大而经常被误当成鲨鱼。  当地一批渔夫早前在海边,发现了这条奄奄一息的翻车鱼。他们尝试将它推回海中,但它却被海浪打回岸边,最终丧命。  翻车鱼大多在温带及热带海洋栖息,身长可达4.27米,重达2.5吨。翻车鱼的特征除了具有宛如鲨鱼的巨鳍,亦有因喙状嘴嵌满的牙齿,
科学探究是一种重要的教学方式,也是一种重要的学习方式.高中物理课程标准(实验稿)指出“使学生体验科学探究的过程,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力”.高中物理考试说明也明确提出“实验与探究能力”的具体要求.从高中物理课程标准到高中物理考试说明,字里行间流露出探究能力的不可逾越的重要地位.实验教学是培养学生探究能力的主要途径,实验试题是考查学生探究能力的主要载体.鉴
毛泽东一贯强调课程、教材必须精简。他在早年的《体育之研究》中指出:“吾国学制,课程密如牛毛,虽成年之人,顽强之身,尤莫能举,况未成年者乎?况弱者乎?”  新中国成立后,毛泽东多次批评学校课业重,挤了政治,害了学生身体。1950年、1951年,他先后两次写信给教育部部长马叙伦,“要各校注意健康第一,学习第二”。在此前后,教育部根据毛泽东关于学生健康问题的指示,采取了一系列的措施,如調整学生作息时间,
摘要:为了探讨国家社会科学基金对我国体育社会科学发展的导向作用,以全国哲学社会科学规划办公室网站发布的历年社会科学基金申报指南(体育学)的相关信息为基础,采用主题词频数统计和相似度统计法对1999~2009年国家社科基金课题指南、立项项目、CSSCI期刊论文主题词进行统计学分析。结果显示:国家社会科学基金申报指南立项率为90.0%,导向率为80.0%,课题指南与立项的相似度为77.1%,课题指南主
〔摘要〕从执政风险的视角来看,官员财产公示等不得,它是从源头上预防和治理腐败的迫切需要,是人民群众的迫切期待,是国外成功经验的有益启示;但也不能不讲方法步骤,否则将在政治上引发一定程度上的局部官场震动,在经济上引发非法资产转移潮,在社会上引发部分群众心理不适甚至是失当行为,在国际上被西方敌对势力利用制造事端。为此,执政党应在科学评估风险的基础上,加强官员财产公示顶层设计,在各个层面和部分地区先进行
4G改变生活,5G改变社会。随着通信技术的发展,5G不仅仅服务于人与人的信息连接,更成为了万物互联的创新平台。高可靠性、低延迟、低功耗的5G信息传输技术,能为我们带来什么呢?让我们一起去玩转5G,感受云游科技带来的全新体验吧。5G带来的新势力  虽然现在有不少家庭为了顺应时代潮流,已经配备了一个甚至若干个VR头显设备,这类产品也都在号称“可以观看全景视频”。但是有过体验的人都会感觉到带上VR眼镜设
摘 要:天津商业大学以健康为导向的应用型教学团队建设坚持以学生健康为导向,突出教学团队应用型特点,培养学生锻炼习惯,树立终身体育的思想。在运作机制方面,提出了动力机制、学习与创新机制、考核与保障机制。三大机制具体包括课余时间锻炼打卡冲抵学分、体质测试成绩与学分挂钩、学分制2年改4年、教学团队俱乐部模式、考试或考核引入“健康”标准、“互联网 ”模式测试健康理论6个方面,取得了良好的效果。  关 键
在蝉鸣不休的炎夏,我的衣服几乎每天都要被汗水浸润一遍。每次洗衣服,都能感受到不同面料的差异和特点。丝绸类轻薄柔滑,棉类柔软舒适,麻类透气凉快……衣服可以说是人类道德文明萌生的一个标志,而人类对衣服面料的探索、发现、筛选以及改造,更是几千年来劳动人民智慧的充分体现。  在目前五花八门、用途多样的面料品类中,用植物作素材加工成布的有两大类:棉料和麻料。它们的共同点是都利用了植物的纤维,只不过利用的植物
  在传统的教学中,教师基本都只注重对学生基础知识和基本技能的训练,没有对学生思维能  力与思维习惯的培养进行重视。随着课改的不断深入,对学生素质的要求也在逐步提高,特  别是逻辑思维能力。  物理是自然学科的重要分支之一,对人类物质文明的进步和对自然界认识的深化起了重要的  推动作用,同时也对人类的思维发展有着十分重要的影响。利用自主探究性学习,可以有效  的促进学生的思维能力,并提高教师自
身着87式夏常服的军官  新中国成立以后,解放军的服装先后经历了几次比较大的改革。每次改革后,无论是在服装质量、调节功能,还是在卫生性能等方面都有了明显的改善。  为适应国家对外开放和解放军现代化、正规化建设的要求,1984年1月10日,中央军委在批准85式服装定型的同时,指示解放军总后勤部(下文简称“总后勤部”或“总后”)进一步研究新式服装,并提交礼服、常服、作训服等一系列方案。定下方案。198