大学生移动网络成瘾与人格特质的关系研究r——以社会支持为中介变量

来源 :山西能源学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z2602650
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生移动网络成瘾已经成为学术界关心的话题.本研究采用大学生移动网络成瘾问卷、大五人格量表以及社会支持量表对某高校732名大学生进行调查,运用SPSS18.0对测试结果进行分析.结果发现:1.大学生移动网络成瘾情况总体较好;2.社会支持的年级差异显著,其他差异不显著;3.神经质、宜人性性别差异显著;4.人格特质、社会支持与移动网络成瘾存在显著相关;5.社会支持在大学生移动网络成瘾和人格特质之间起部分中介作用.
其他文献
新课改的不断深入,为课堂注入了新鲜血液。学生、教师及课堂都发生了明显的变化,但是由于一些教师对新课改的理念缺乏深入的理解,对新的教学方式没有很好的把握,丢弃了传统的有益的东西,盲目的“跟风”,追求“时髦”,跟人家学“形”,导致课堂教学从一个极端走向另一个极端,陷入了“时髦”的误区。  一、情景创设,亮丽包装  案例:在教学clock和 What’s the time?时,教师直接出示各式各样的教具
本文运用中国健康与营养调查(CHNS)2004-2015五期数据,采用倾向得分匹配法控制厕所环境因素、家庭燃料的使用情况以及其他因素导致的可观测的异质性问题,分析家庭居住环境对
泛电影化的媒介技术把人们带到一个反常逻辑时代,知觉逐渐让位于各种媒介机器.现代媒介技术打破了传统时间与空间概念,使得同样的空间缩短为瞬时呈现.这个时代“速度”主导世
Cl2与FeBr2反应方程式书写是中学生学化学的一大难点,也是一个重点,它涉及卤素的性质,还涉及Fe元素的性质,是氧化还原反应的典型题型。我们认为应从下列几点分析、处理:1.首
期刊