论文部分内容阅读
隐喻是英语词义进化过程中的重要认知机制。隐喻思维的结果产生了一词多义现象。在客观世界的身体体验中,人们通过发现和创造不同事物之间的相似性创造新的意义。词义进化过程中的隐喻思维有抽象化趋势。从隐喻义到本义是一个动态连续统。
英语词义进化过程中的隐喻机制
【摘 要】
：
隐喻是英语词义进化过程中的重要认知机制。隐喻思维的结果产生了一词多义现象。在客观世界的身体体验中,人们通过发现和创造不同事物之间的相似性创造新的意义。词义进化过
【机 构】
：
四川外语学院国际关系学院
【出 处】
：
四川文理学院学报
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
分析高职学生的特点及园林规划设计课程考核存在的缺陷,并在明确课程考核意义的基础上制定园林规划设计课程全程监控下的考核标准,达到园林设计人才的培养目标。
社会保障是现代经济社会的＂减震器＂,在国有林区建立完善的社会保障制度是保证林区社会稳定发展的有效措施之一。为解决当前国有林区职工生活贫困的问题,必须充分发挥社会福利的
泵站更新改造后,为评价改造的效果,必须进行泵站效率的现场测试。其中流量的测量至关重要。根据泵站的布置形式,选择可靠、经济、有效的测量方法和测量仪器是保证流量测量精
摘 要:行动导向教学是以能力为本位的教学思想,它体现了“以学为本,因学施教”的教学准则,使职业教育从注重“教法”转到注重“学法”,学生不仅“学知识”,而且“学会学习”、“学会做事”、“学会与他人交往”;它强调学生自己设立学习目标,批判性的、创造性的、解决问题的、发现式的学习,同时注重情境相关的感受和经验积累,感受完整的职业工作过程。 关键词:行动导向高职计算机课程设计 中图分类号:G71文献标