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文章在分析蓝墨云班课功能的基础上,以高职院校"计算机公共基础"课程为例,构建了基于"蓝墨云班课"的教学模式,分析了该模式的教学效果,总结了影响移动教学平台应用效果的原因,为相关领域的理论和实践研究提供参考。
蓝墨云班课移动教学APP在课堂教学中的应用研究
【摘 要】
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文章在分析蓝墨云班课功能的基础上,以高职院校"计算机公共基础"课程为例,构建了基于"蓝墨云班课"的教学模式,分析了该模式的教学效果,总结了影响移动教学平台应用效果的原因
【机 构】
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山西师范大学教育科学学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年01期
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