弘扬愚公精神 谱写教育新篇

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  党的十八大为教育如何坚持社会主义办学方向、培养什么样的人、怎样培养人指明了道路。为此,在新的一年里,我们提出了以下工作思路。
  一、以立德树人为根本任务,着力提升素质教育水平
  以“我的中国梦”主题教育实践活动为主线,深入开展以弘扬愚公移山精神为主题的教育活动,切实加强民族精神教育、文明礼仪教育,着力培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力,促进学生德智体美全面发展。进一步健全学校体育工作评价机制,开齐开足体育课,广泛开展阳光体育运动,全面提升青少年学生的身体素质。发挥好示范性基地、乡村少年宫等的育人作用,重视心理健康教育课程和心理健康教育辅导室、心理咨询中心建设,推进学校心理咨询室和心理教师队伍建设,启动中小学心理健康教育示范校创建工作。因地制宜创新艺术教育方式,继续组织开展高雅艺术进校园活动;利用好社会资源,充分利用图书馆、博物馆、文化馆、美术馆等文化设施,为学生开展丰富多彩的艺术活动。
  二、以队伍建设为基本方略,着力提升教师业务水平
  研究制定考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,开展师德征文、演讲比赛、师德师风先进校创建等活动,评选表彰“最美乡村教师”,充分发挥先进典型的模范带动作用,引导广大教师践行职业道德,潜心教书育人,努力成为堪为师表的教育家。实施好培训项目,加大外出培训力度,组织骨干教师、名师培养对象、优秀班主任等到高校研修学习,全面提升教师业务水平。多渠道补充教师,加快教师管理制度改革。切实解决教师学习、研究、生活等方面的实际困难。努力培养本土教育专家,做好国家教学名师评选工作,进一步发挥其示范引领作用。
  三、以转变发展方式为工作重点,着力提升教育发展质量
  以城镇小区配套建设幼儿园和加强幼儿园项目建设为突破口,新建、改扩建9所幼儿园。以学前教育三年行动计划督导检查验收为契机,不断提高学前教育办学水平。以河南省义务教育发展基本均衡市评估认定工作为载体,加快推进义务教育阶段学校办学条件标准化建设,全面推进城乡教育一体化发展。以普通高中课程改革为引领点,以实施高中学校特色建设工程为突破点,以鼓励普通高中多元化发展为着力点,全面提升高中内涵化发展水平。坚持职业教育“三改一抓一构建”的工作思路,加快职教园区建设,组建职教集团,推进中高职有效衔接与融合,创建职业教育一体化发展品牌。
  四、以改革创新为战略抉择,着力完善教育体制机制
  以提高课堂教学改革水平为研究重点,围绕特色建设和内涵提升开展校本研究,培育科研名校,推进新课改的高效推进。进一步深化中招制度改革,加大音乐、美术、体育考试改革力度,实施网上报名、网上阅卷等工作。深化校外托管机构管理机制改革,全面提升教育管理的社会化水平。尝试进行区域内校长、教师轮岗交流工作试点,探索符合教育发展和干部成长规律的流动机制,全面提升人事管理的科学化水平。加快建立完善的现代学校管理制度,进一步完善校长公开选拔工作机制,提升校长队伍整体素质。推行职工代表大会评议行政领导制度,定期开展不稳定因素排查化解工作。落实领导接访制度,及时妥善化解各种矛盾,确保全市教育系统和谐稳定。在打造活力校园品牌、特色文化品牌、绿色校园品牌上下功夫、出成果、助发展。完善教育投入机制,进一步完善公共财政、招商引资、镇级投入、社会融资“四轮驱动”的教育多元化投入机制,不断提升教育保障水平。加大对以镇(街道)为主体实施的教育建设项目的督导考核力度,为我市建设城乡教育一体化示范市奠定基础。完善教育宣传机制,全面做好教育宣传,为教育发展营造良好的舆论氛围。
  五、以作风建设为平台保障,着力营造教育发展环境
  坚持领导带头、执行有力、密切配合、监督到位、治校到位。坚持一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。深化党务、政务公开,提高执行力和公信力。认真落实党风廉政建设责任制,加强对领导干部的教育、监督和廉洁自律工作。
  进一步做好学校以及周边治安综合治理,创建平安校园,加强舆论引导和宣传工作,主动回应教育热点难点问题,努力营造教育改革发展的良好环境。
  (作者系济源市教育局局长)
  (本栏责编 流 水)
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