自主整理综合提升--数学复习课学生自主整理的教学方式初探

来源 :教育界:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a547189644
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是一门结构性很强的学科,而复习课是数学课型中一种重要的课型,对完善学生的认识结构,培养和提高学生运用知识与解决问题的能力起着其他课型所不能替代的作用。而自主整理复习不仅可以串联起知识点与知识点之间、知识点与整体之间的联系,使所学知识形成整体的知识网络,还能加深学生的记忆,促使其对知识有更系统化的认识,更会让学生学会合作探索、复习、反思,学会知识的运用和创新,从而为接下来在具体的问题中有效提取相关的知识做好充分的准备。
其他文献
在初中阶段的教育中,人工智能+教育能够打破传统教学模式,突破题海战术难题。教师应在此教学背景下,结合学生的实际情况,开展有针对性的教育活动,培养学生的创造能力和创新能
1品种选择品种应以早熟、中熟优质品种为主,辅助适量中晚熟品种。目前大棚生产应用的品种主要有伊丽莎白、银蜜子、网纹香、百花仙子以及国内外的一些适宜的早熟、中熟品种。
秸秆腐熟菌剂是采用现代化学、生物技术,经过特殊的生产工艺生产的微生物菌剂。应用秸秆腐熟菌剂发酵农作物秸秆,制作有机肥,既可加速发酵速度,提高肥料质量,又十分有利于环境保护。现将已广泛使用的秸秆腐熟菌剂介绍如下:  福贝复合菌 中国科技开发院云南分院和云南省微生物研究所联合研究开发,由真菌、放线菌、细菌、酵母菌4大类14株菌种组成,可使土壤有机质增加、土壤微生物活性增强、作物明显增产;能将秸秆、甘蔗
在生产玉米历程中有许多增产技术,如使用化肥和推广杂交种,覆盖地膜是又一项具有突破性的增产技术。玉米是我国重要的粮食作物之一,通过一定的技术使玉米的产量得到不断地提