【摘 要】
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从目前农村职业教育发展现状来看,存在着严重的“离农”倾向,且出现了价值取向异化的情况,导致农村职业教育没有培养出农村需求的人才,职业教育目标也产生了偏差.在乡村振兴
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院,湖南 株洲,412006
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从目前农村职业教育发展现状来看,存在着严重的“离农”倾向,且出现了价值取向异化的情况,导致农村职业教育没有培养出农村需求的人才,职业教育目标也产生了偏差.在乡村振兴战略的指导下,农村职业教育需要重新找准定位,将服务三农作为教学目标,从而培养农村发展需求的本土人才.文章主要针对乡村振兴战略背景下如何实现职业教育展开探讨.
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