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大学生自主学习能力包括学习目标自我设计、学生过程自我控制、学习结果自我评价和专业知识自我迁移.以自动化专业为例,在梳理大学生在自主学习方面存在的问题及成因分析的基础上,就何培养大学生自主学习能力提出对策.
自动化专业学生自主学习能力培养
【摘 要】
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大学生自主学习能力包括学习目标自我设计、学生过程自我控制、学习结果自我评价和专业知识自我迁移.以自动化专业为例,在梳理大学生在自主学习方面存在的问题及成因分析的基础上,就何培养大学生自主学习能力提出对策.
【机 构】
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辽宁科技大学 电子与信息工程学院 辽宁 鞍山 114051
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2021年5期
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