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激励学生主动参与，创设贴近学生生活实际的丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，提高课堂教学效率。
情境教学让初中政治课堂更有情趣
【摘 要】
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激励学生主动参与，创设贴近学生生活实际的丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，提高课堂教学效率。
【机 构】
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常州市武进区淹城初中,江苏 常州,213000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2017年33期
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