论文部分内容阅读
[摘
浅谈提升农村初中语文作业设计有效途径
【摘 要】
：
[摘 要：随着现代教学理论的发展和进步，如何使课堂教学形式适应社会发展的客观需要，使学生对课堂学习产生多样的兴趣和想法成为教师在布置作业中需要考虑的重要问题。在这个过程中教师需要对布置作业的目的、途径、组织方式等进行多样化的考虑和分析，使学生能够在完成作业中积累更多的学习素养，使家庭作业成为课堂教学形成有效的补充，实现课堂教学质量的切实有效发展。本文将对农村初中语文作业的设计思路和策略进行分析和讨
【出 处】
：
读书文摘（下半月）
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
摘要：初中阶段积极培养同学们良好的自主学习能力，对他们学习成长，以及学习质量提高具有直接影响。因此，教师应当在教学中探究培养学生自主学习能力的方法和策略，以使他们逐步提高语文学习积极性，并在自主学习过程中，寻找到适合自己的学习方法，提高语文学习积极性，养成良好的语文思考习惯。 关键词：初中语文;自主学习;能力提升;策略探究 随着素质教育的發展，当下教育领域尤其注重培养学生独立思考能力，以使学生
摘要：在以前的英语教学中，很多小学生被动接受、盲目记忆单词和语句，学科成绩的进步空间十分有限。部分教师忽视了英语趣味教学的重要性，始终按照自己的想法安排课堂活动，导致教学的过程枯燥乏味，师生互动效果不尽人意。为了改善弊端现状，重新构建教学模式的基础上合理应用英语趣味教学的策略，必须引起小学英语教师的高度重视。应坚持寓教于乐的原则，更好地组织课堂歌曲、游戏等趣味性活动，才能满足小学生的学习需求，促进
摘 要：陶瓷艺术专业教材的开发应提高植入的技术和技巧，让学生在润物细无声中层层侵染，以工匠精神、人文精神以及刚柔、动静、有为与无为等一系列相互对立又相辅相成，有着深邃辨证精神。通过挖掘陶瓷艺术领域的思政元素、提高整体设计水平、多元的教学载体等路径将思政元素完美植入陶瓷艺术教材中，是提高陶瓷艺术专业教学效果，培养高素质陶瓷艺术家的重要举措。 关键词：思政元素;陶瓷艺术;专业课;教学 陶瓷专业是我
[摘 要：由于社会进入了高速发展的时期，基于社会对人类的要求不断提高，体育教育也成为重中之重。而体育教学中仍存在不少问题，经过对学生体育水平的研究，提出分层教学法，提高体育教学水平。对于不同的学生采用不同的教学方法，提高他们的平均学习水平，让不同层次的学生都能跟上老师的体育活动强度，从而更好的进行体育活动。 关键词：分层教学;小学体育;教学] 在不同的时代，教学模式也需要进行不断的改变，教师需
摘 要：立德树人背景下，班级管理过程中需要强化家校互动机制的构建，在家校互动机制中需要学校和家长之间的协调与配合，努力将自身在孩子教育中的特点和优势发挥出来，并彼此互补。家校互动机制的实施能够产生班级教育管理的强大合力，带动和引领家长与教师自身素质能力的提升，为学生思想道德教育成效和质量的提升助力注入生机动力。本文重点对初中班级管理中家校互动机制构建策略进行分析和探究。 关键词：初中班级管理;家
近日，我读了菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》，十万多的字的小说让我心中泛起阵阵涟漪。当初想读这本书的时候，是因为看了村上春树的《挪威的森林》，书中渡边君多次在看这本书，所以自己也来看看。应该说，村上春树的作品有受菲茨杰拉德的影响。例如：象征的手法。《挪威的森林》中那片茂密的森林就是心中的那方净土。我们每个人心中都有那样一片森林，任何人可能都触及不到的沼泽地。 下面我简单的谈谈自己看了这本书的感受。
[摘 要：识字对于小学低年级的学生来说是语文学习的基本内容之一，同时它也是构成词语、句子、文章的最基本单元，因此研究识字教学具有十分重要的意义。针对小学低段的学生具有活泼好动的特点，我们的教学应当以激发兴趣为主，教学为辅形成一整套以学生为主体的教学模式。在这种教学背景下，微课教学应运而生。微课被引入教育界后，因其便捷高效的特点受到广大教师的欢迎。本文将从以下几个方面就小学低年级识字教学微课的运用展
摘 要：本文从几种常用输入法剖析、中国方块汉字的特点、事关汉字危机的中文录入速度、与时俱进改革中文录入教学四个方面阐述中职“中文录入”课程教学改革的实践与探索。 关键词：“中文录入”;教学;实践;思考 本人从1995年开始教授“中文錄入”课程，已经走过了25年中文录入教学经历，在25年的教学实践活动中，从当初的五笔字型输入到现今兴起的讯飞语音输入，输入法的更新换代之快、输入法的颠覆性革命之快超
摘 要：大学生即将步入社会，只有具备先进的思想才能为大学生在社会上立足打下坚实的基础，因此，思想政治的教育成为教育教学过程中必不可少的步骤。高校思想政治教育作为国家意识形态宣传的主阵地，成为人们接受国家意识形态的有效途径，为此，高校思政教育要学会不断创新教学方法。通过创新教学方法改变以往枯燥的思政教育课堂，让学生充分体会到思想政治理论独特的趣味性，从而在根本上提升高校思政教学的质量和水平。 关键