论文部分内容阅读
目的：探讨针刺结合艾灸治疗弹响指的作用机制。方法：分析治疗弹响指的选穴及艾灸作用。结果：针刺结合艾灸治疗弹响指一例，一次而愈。结论：针刺结合艾灸治疗弹响指疗效显著且无并发症，安全简便，值得推广。
针刺结合艾灸治疗弹响指一例
【摘 要】
：
目的：探讨针刺结合艾灸治疗弹响指的作用机制。方法：分析治疗弹响指的选穴及艾灸作用。结果：针刺结合艾灸治疗弹响指一例，一次而愈。结论：针刺结合艾灸治疗弹响指疗效显著且无并发
【机 构】
：
广州中医药大学针灸推拿学院
【出 处】
：
按摩与康复医学
【发表日期】
：
2013年5期
其他文献
前段时间，网上掀起了一番关于中国中小学设置班干部是否合理的热议。有网友认为美国中小学没有班干部制度，于是，他们就觉得，中国中小学的班干部制度纯粹是“拼爹”“拼学习成绩”的产物，着实应该取消。不难看出，这些人对美国教育并不熟悉，所以才武断地认为，美国若没有与中国一模一样的东西就是“没有”。 作为一名正在美国从事教学工作的一线教师，我曾供职于美国小学、初中和高中公立学校。我想说的是，美国的中小学当然
目的：观察猴头菌提取物颗粒联合幽门螺杆菌根除术治疗慢性萎缩性胃炎（CAG）的疗效.方法：将240例CAG患者随机分为治疗组（120例）和对照组（120例）,对照组采用常规幽门螺杆菌根除术的三联
"三个代表"是我党生命力和凝聚力的集中体现,是我党不断由胜利走向胜利的源泉.坚持"三个代表",始终保持党的先进性,全心全意为人民服务,不断扩大党的阶级基础和社会基础,全面
目的：探讨非感染性四肢长骨骨折不愈合的形成因素及其治疗对策。方法：回顾性分析我科45例非感染性四肢长骨骨折不愈合患者的临床资料。结果：45例患者因固定不牢（46．67％），骨缺损（24．44％），严
我面对的学生是生活在无声世界里的聋生，比起正常的学生，他们更加封闭、自卑、多疑，沟通起来也就更加困难。但多年的特教班主任工作经验告诉我，只要找准了沟通的切入点，就会收到意想不到的沟通效果。我认为，与特殊学生沟通的最好手段是激励，如果能对学生适时、有效地进行激励，就能激发学生的思想、情感和行为，唤醒学生向上的渴望和动力！ 关爱激励，用沟通去追梦 学校的聋生来自全国各地，当其他同龄的孩子还在父母身
“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”告诫我们，在处理争端与矛盾时，要谦恭礼让，宽厚待人。只要各退一步，就能化干戈为玉帛。同学之间常常产生种种矛盾，班主任如何通过化解学生之间的矛盾，引导他们掌握交往之道呢？ 学会控制不良情绪 中华传统文化把“和”作为最高价值和道德境界。“礼之用，和为贵”“常言善语，与人和气”，能拉近人与人之间的距离。 小学生与人交
期刊