【摘 要】
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任务驱动法应用的最终目的是调动学生自主学习的积极性,让学生能够由表及里,发现计算机的内在奥妙。本文论述中,笔者从自身落实任务驱动法优化职中计算机课堂的实践出发,说明
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任务驱动法应用的最终目的是调动学生自主学习的积极性,让学生能够由表及里,发现计算机的内在奥妙。本文论述中,笔者从自身落实任务驱动法优化职中计算机课堂的实践出发,说明任务驱动法的优势之处及其具体落实方法。
The ultimate goal of the application of task-driven approach is to mobilize the enthusiasm of students to learn independently, so that students can learn from the table and found the inner mystery of the computer. In this paper, the author starts from the practice of implementing task-driven method to optimize the computer classroom in vocational schools, and illustrates the advantages of task-driven method and its concrete implementation.
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