临床护理路径在急性肾小球肾炎患儿健康教育中的应用

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目的探讨临床护理路径在小儿急性肾小球肾炎患者中的应用效果。方法将30例小儿急性肾小球肾炎随机分为2组,实验组按临床护理路径要求实施护理,对照组实施一般护理,比较两组的护理效果。结果2组患儿在满意度、住院天数和住院费用方面,差异具有显著性(P〈0.05)。结论应用临床护理路径对小儿急性肾小球肾炎患者进行健康教育,减少了平均住院日,降低疾病医疗费用,改善患者生活质量,提高患者对护理服务的满意度。
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