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从湖南大学外部及内部两方面的制约因素,分析了约束完全学分制实施的根本原因,并从观念、资源、管理和政策四个方面提出了推动完全学分制实施的对策。
湖南大学完全学分制实施约束因素分析
【摘 要】
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从湖南大学外部及内部两方面的制约因素,分析了约束完全学分制实施的根本原因,并从观念、资源、管理和政策四个方面提出了推动完全学分制实施的对策。
【机 构】
：
湖南大学工商管理学院
【出 处】
：
大学教育科学
【发表日期】
：
2008年01期
【基金项目】
：
湖南大学2007年实践教学改革立项项目课题:“完全学分制下大文类专业实践教学改革研究”(200717)
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