【摘 要】
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自市场经济确立以来,电力体制改革一直存在并不断发展,电力行业是国民经济的基础,是国民经济是否增长的决定性因素。电力系统正处于市场变化、技术更新、观念变革的特殊时期
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自市场经济确立以来,电力体制改革一直存在并不断发展,电力行业是国民经济的基础,是国民经济是否增长的决定性因素。电力系统正处于市场变化、技术更新、观念变革的特殊时期。根据我国的经济体制和基本国情,电力系统正确的发展方向是电力系统的自动化,自动化程度决定了电力系统能否在激烈的市场竞争中处于领先地位,自动化水平是提升电力企业市场综合能力的衡量标准。本文从对电力系统自动化的优势分析入手,研究并阐明电力系统自动化的发展前景。
Since the establishment of the market economy, the reform of the power system has been constantly under way and continues to develop. The power industry is the foundation of the national economy and the decisive factor for the growth of the national economy. The power system is in a special period of market changes, technology updates and concept changes. According to China’s economic system and basic national conditions, the correct direction of development of power system is the automation of power system. The degree of automation determines whether the power system can take a leading position in the fierce market competition. The level of automation is a measure to enhance the comprehensive capability of power enterprises in the market standard. Starting with the analysis of advantages of power system automation, this paper studies and expounds the development prospects of power system automation.
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在学生对分子和原子已有的知识基础上,将教材中实验进行适当的改进创新,指导学生开展探究活动,激发学生的学习化学热情,形成科学的创新思维,更有效地培养学生化学核心素养.
摘 要：高中生物实验教学一直处于边缘化的地位，为了更好地落实核心素养发展观，高中生物实验教学应该推广研究性学习活动，立足多种教育思路的拓展，重视突出学生的主体地位，重视培养学生的探究意识，不断优化高中生物课堂的同时，发展学生的创造创新、积极探索的思维品质。本文探索了研究性学习在高中生物实验教学中的应用方法和路径，希望能够为高中生物实验教学的创新提供新的思路。 关键词：研究性学习;高中生物;实验教
摘 要：随着课程改革的实施与深入，越来越重视对学生的素质教学，对学生核心素养的培养已经成为当前教育教学中的热点内容，因此在初中物理教学中，教师应该注重学生核心素养的养成，使学生的實验创新能力在此基础上得到发展。进而使学生在学习到理论知识的同时，也能更好地进行实验，并且在实验中不断进行创新，进而取得更好的学习效果。 关键词：核心素养背景;初中物理教学;实验创新能力 在初中阶段，物理核心素
摘 要：初中学生两年的物理学习最终是通过中考检测，因此中考复习的重要性显然易见。但是由于复习时间紧、容量大、复习课形式枯燥，学生压力大、精力有限导致复习效率低，寻找问题，解决问题，提高学生学习兴趣，提高中考复习效率是本文的重要思想。 关键词：中考复习;提高效率;调整教学;反馈纠正;鼓励设问 由于学校工作的安排，本人连续在初三教学六年，每年的春暖花开的三月正是初三最重要的复习阶段，中考复
纳米机器人是根据分子水平的生物学原理为设计原型,设计制造可对纳米空间进行操作的“功能分子器件”;其研制属于分子仿生学的范畴。因此纳米机器人也称分子机器人。纳米机器
随着科学技术的进步,电气自动化也在不断发展和进步,现在大量先进的电气设备和装置已经开始应用于工农业生产当中,成为经济现代化的重要标志,也是衡量工业生产质量高低的一把
摘 要：实验教学在理科教学中占据重要位置，可以培养学生诸多方面的能力。利用创新实验进行教学，可以让学生了解知识的本源，完善知识体系、培养学科核心素养、渗透德育和哲学思想，体验真实的化学。通过实例，把验证性实验，改进为创新实验，挖掘其教育教学功能。 关键词：实验;创新;价值挖掘 一、 价值挖掘的意义 现在对实验改进的研究非常多，但是这些改进都是针对实验本身的外在改变，为了改进而改进，造成实验功
摘 要：信息时代使得大数据分析走入了教育教学领域。本文将以高中物理教学为研究对象，通过分析当前高中物理教学普遍存在的问题来探究大数据分析对高中物理教学的意义，并以此为基础来研究大数据背景下高中物理教学的方法，旨在提高教学和学习效果。 关键词：高中物理;信息化;大数据;精准教学 当前，信息化教学已然成为现代化教育教学最主要的方式之一。在物理学科教学研究当中，信息化教学最大的作用就是通过大
摘 要：本文将立足高中物理学科，着眼于高中物理选择题，探讨高中物理选择题的三种特殊求解方法，以期为有识之士提供一些参考，提高高中物理选择题的解题效率。 关键词：高中物理;选择题;特殊求解方法 一、 前言 在高中教学体系中，物理学科占据着非常重要的位置，如何提高高中物理教学效率，成为教师关注的重要问题。选择题是高中物理试卷上的重要题型，得选择题得物理，教师需要增强学生的选择题解题能力，
摘 要：教学是一种有目的、有计划的活动。随着中学生发展核心素养的提出，我国进入了第9次课程改革，各个学科都通过构建新的课程体系来达到核心素养为整体的目标。就高中物理课程体系而言，应在义务教育的基础上，进一步促进学生物理核心素养的养成和发展。而其中最关键的是通过围绕学生实际情况分析，从而如何对教学目标进行明确以及设计。基于此，本文结合高中物理课堂教学设计的原则，以“《感应电流产生的条件》”为例，从教