体育课程管理系统的开发与应用

来源 :太原理工大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allyev
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随着太原理工大学体育教学课程改革的深入,“自由选择教学内容,自主选择任课教师,自主选择上课时间”成为必然的趋势。作者根据现有的体育教学模式开发出的一套学生选课、自动分班、成绩录入、自动统计及分类输出的管理信息系统,在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。
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摘要 大多数医学留学生学习动机和学习态度是较端正、积极向上的,但部分留学生学习积极性不高,缺乏明确的学习动机,二者学习成绩的优劣较为悬殊,较好与较差学生几乎对等。因此,注重创造成功的环境条件,加强中华文化知识教学,不断激发留学生的学习兴趣,端正学习动机和学习态度,是提高留学生培养质量的重要途径。  关键词 学生;学习动机;培养质量  中图分类号:G642 文献标识码:B 文章编号:1671-489