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教育目标的确立和教育本身的理念以及大众的教育评价、市场需求等诸多因素有着密切的关系.当今的教育应以人文本位为目标,专心增加生产,坚决提高效率,培养适中的消费习惯,唤起爱护自然资源的意识,促进经济生活人本化,启迪服务至上的精神,从而在顾及经济效率与应用层面的同时,重视大众的长远利益和人文关怀.