对综合性学习及其教学设计的初探

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综合性学习是一种培养学生"学会学习、学会生存"能力的教育组织形式,是新课程改革的衍生物.本文就教学设计的四个要素学习者、学习目标、教学策略和教学评价对这一新的教学形式的教学设计进行了分析,希望能对开展此类教学的教师有所帮助.
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