切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于平衡记分卡的供应链绩效评价
基于平衡记分卡的供应链绩效评价
来源 :中国市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanyikuaile1112
【摘 要】
:
本文扩充了平衡记分卡,使其适合评价供应链整体绩效和节点企业供应链绩效,并在此基础上提出了供应链绩效评价指标体系。
【作 者】
:
许茂伟
【机 构】
:
洛阳理工学院
【出 处】
:
中国市场
【发表日期】
:
2007年36期
【关键词】
:
扩展平衡记分卡
供应链绩效评价
指标体系
extended-BSC
supply chain performance evaluation
indexes sy
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文扩充了平衡记分卡,使其适合评价供应链整体绩效和节点企业供应链绩效,并在此基础上提出了供应链绩效评价指标体系。
其他文献
文入式操作系统uClinux和eCos的比较
uClinux和eCos操作系统是两种性能优良、源码公开且被广泛应用的免费嵌入式操作系统。本文通过对uClinux和eCos的对比,分析和总结了嵌入式操作系统应用中的若干重要问题,归纳出
期刊
嵌入式
操作系统
ECOS
UCLINUX
第三方物流企业市场定位研究
与传统意义上的物流相比,第三方物流所包括的内容更宽泛。同时,它作为一种先进的组织方式和管理技术,被广泛认为是企业在降低物质消耗、提高劳动生产率以外的重要利润源泉…
期刊
高校供应链管理实验室的建设与应用
[摘 要]为满足新形势下的教学实验和教学研究需要,很多开设有物流管理、物流工程或者供应链等相关专业的高校都新建了物流管理、供应链实验室。高校供应链管理实验室可将展现科学前沿理论和技术,发展科学研究基地,培养与提高学生的学习兴趣、实际操作能力、创新能力作为建设目标;把打造稳定完善的信息技术基础,配备先进的相关设备、相关软件,掌握并运用科学先进的技术作为建设规划;在辅助课堂教学、实验教学、科技竞赛的开
期刊
高校
供应链管理
实验室
建设
应用
农杆菌转化小麦幼胚获得转bar基因再生植株
用农杆菌转化小麦授粉10d后的幼胚,经5‰PPT筛选获得大量正常再生植株.PCR及PCR-Southern杂交检测证明其中23%(18株)再生苗为转化bar基因植株,这些植株可明显提高对basta的抗
期刊
农杆菌
小麦
幼胚
转BAR基因
再生植株
Wheat
Embryo
Agrobacterium tumefaciens
Bar gene
Transforma
如何培养幼儿的动手操作能力
6岁以前儿童正是养成良好习惯和培养生活能力的最佳时机,如果幼儿能经常动手动脑,独立从事力所能及的活动,就能促进他们身体发育、智力发展以及性格形成。如何正确的引导、帮
期刊
动手能力
创造环境
教师引导
家长配合
引导
提高
芽孢杆菌B96-II对芦笋茎枯病的防治及机制研究
试验表明,芽孢杆菌B96-II对芦笋茎枯病菌(Phomopsis asparagiSacc)菌丝生长的抑制率为89.62%,对孢子产生的抑制率为99.65%;对芦笋茎枯菌的田间防治效果为93.10%。研究表明,B96-
期刊
芦笋茎枯病
芽胞杆菌
拮抗蛋白
诱导抗性
保护酶
Asparagus stem blight
Bacillus sp
Antagonistic prot
“开家艺术马桶店”
马桶,从来都是躲在卫生间里,难登大雅之堂,却又是生活必需的物品。现在有一股时尚之风袭击马桶,于是,在家装的内容里又增加了新内涵:要在卫生间这块隐私之地透出主人的情趣,马桶要彰
期刊
马桶
艺术
人的个性
卫生间
家装
吉林省农村劳务经济发展的制约因素及对策
“三农”问题的关键是农民,农民问题的关键是增收,增收问题的关键是就业,就业问题的关键是加快发展农村劳务经济。由于吉林省耕地承载人口多,单纯依靠种粮增加农民收入的空间有限
期刊
吉林省
劳务经济
制约因素
对策
绵羊肺炎支原体的分离与鉴定
对疑似为患有绵羊肺炎支原体的刚死病羊无菌采取病料,经直接培养与间接培养后分离到可疑绵羊肺炎支原体。然后对培养生长的支原体分别进行形态学观察、各种生化试验、血清学
期刊
绵羊肺炎支原体
分离
鉴定
Mycoplasma ovinpneumoniae
Isolation
Identificatio
新课程下如何高效突破物理教学的重难点
摘 要:随着新课程改革的不断深入,长期工作在一线的教师的教学在发生本质的改变,教学不仅要提高学生的知识能力,还要高度重视学生在学习中的过程与方法,从而使学生的情感态度、价值观上升到一个更高的层面,培养学生的创新精神和解决实际问题的能力。物理中的重难点是学生薄弱的环节,教师应用一些巧妙的方法使其突破,提高学生的自信心和能力。教师需要精心设计课堂环节,重视学生为主的地位,引导教学的展开。教师应重视课堂
期刊
新课程
高效
重难点
能力
与本文相关的学术论文