EAP课程提高医学院校学生翻译能力的策略研究

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世界上大多数医学英语的资料和文献都是用英语撰写的,医学生的进一步发展更离不开英语的翻译能力。本文从EAP课程入手谈起,分析了现在很多医学院校EAP课程建设的现状,找到了学生翻译能力不足的原因。从教材、教法、学习特点和师资配备等几个方面提出自己的看法也意见。希望能通过EAP课程的不断完善,来提高学生的翻译能力。
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