【摘 要】
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2010年11月,财政部、教育部联合发布了《关于进一步提高地方普通本科高校生均拨款水平的意见》（财教[2010]567号,简称《意见》）。本文运用双重差分法、基尼系数法、β-收敛检验
【机 构】
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湖南理工学院经济与管理学院,岳阳职业技术学院高职教育研究所
【基金项目】
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全国教育科学规划课题“普通高校生均经费支出基本标准及其地区公平配置研究”（EIA120396）, 湖南省教育科学规划课题“湖南高等教育生均经费支出基本标准及其保障机制研究”（XJK012QGD001）, 湖南省社科基金项目“湖南省属高校支出绩效比较与政策优化研究”（17YBA193）, 湖南省教育厅科学研究项目“高校财务控制优化及其绩效评价研究”（14C0517）的阶段性研究成果
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2010年11月,财政部、教育部联合发布了《关于进一步提高地方普通本科高校生均拨款水平的意见》（财教[2010]567号,简称《意见》）。本文运用双重差分法、基尼系数法、β-收敛检验法考察《意见》实施的效果,发现2011年我国地方本科高校生均拨款水平有了很大幅度的提高,区域间差异也迅速缩小;2012年起提高不再明显,但是区域间差异逐步缩小;趋向稳态水平的收敛速度加快。政策效果较为理想,但也存在后期增长乏力、＂东北—中部—西南塌陷＂等问题,建议及时出台新的政策文件,建立地方本科高校生均拨款标准的逐年增长机制
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