全国基础教育课程改革经验交流大会于2009年10月30日-31日在江苏南京举行,国家教育部陈小娅副部长走进一线课堂听课。此文正是陈副部长听的南京市金陵中学李惠娟老师的"有机合成"一节课的教学设计与案例。陈副部长对李老师精妙的教学设计、灵动而充实的课堂教学极为赞赏。她深有感触地说:"对我们听课者而言,听课是一种享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。李老师引导学生从历史回顾到现实生活、从课本知识到最新科技前沿、从宏观统摄到微观研究,不断提出问题、引发思考、集思广益,在培养学生掌握科学研究方法的同时,让学生真实体验到科学研究的严谨、艰巨、价值等。"从某种角度来看,她认为现在的中学教师承担着比大学教师更艰巨的任务,除了专业知识的传授外,还要着重致力于学生兴趣培养、情感熏陶和视野拓展等。她说,李老师的课堂精彩但不花哨,难能可贵!她相信,现在真正的好教师一定是研究型、创新型、学者型的教师。