【摘 要】
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摘 要：以培养学生的实践创新能力为目标，将课外科技创新活动与课程实践教学环节有机融合，提出了“项目驱动+以赛促学、以赛促改”的实践教学新思路，构建了“校内与校外、课内与课外、理论与实践相结合”的育人模式，通過搭建实践教学平台，动态更新实践项目库、开展学科竞赛等，形成了多层次、多阶段、多目标的实践教学环节和循序渐进、螺旋上升的多元化人才培养教学体系。实践表明：新的实践教学体系大大提高了学生的创新能力
【基金项目】
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山西省高等学校教学教育改革项目“基于创新人才培养的《机械设计》课程设计教学方法改革与实践”(编号:201619)
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以培养学生的实践创新能力为目标,将课外科技创新活动与课程实践教学环节有机融合,提出了“项目驱动+以赛促学、以赛促改”的实践教学新思路,构建了“校内与校外、课内与课外、理论与实践相结合”的育人模式,通过搭建实践教学平台,动态更新实践项目库、开展学科竞赛等,形成了多层次、多阶段、多目标的实践教学环节和循序渐进、螺旋上升的多元化人才培养教学体系。实践表明:新的实践教学体系大大提高了学生的创新能力和工程设计能力。
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