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儿童的攻击性行为,是儿童社会性发展中主要的问题行为之一。本文从生物因素、认知水平、家庭因素、社会氛围、同伴关系等几个方面对影响攻击性行为的因素进行了探析,并在此基础上提出了具体有效的矫正教育技术:榜样示范法、角色扮演法、移情训练法、情绪宣泄法、行为塑造法。
儿童攻击性行为的成因探析及其矫正教育
【摘 要】
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儿童的攻击性行为,是儿童社会性发展中主要的问题行为之一。本文从生物因素、认知水平、家庭因素、社会氛围、同伴关系等几个方面对影响攻击性行为的因素进行了探析,并在此基
【机 构】
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山东师范大学教育科学学院,山东省青年管理干部学院科研处,山东师范大学教育科学学院
【出 处】
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青少年研究(山东省团校学报)
【发表日期】
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2003年02期
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