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结合仪器分析化学双语教学的实践，探讨在化学系本科生中讲授仪器分析化学知识使用英文原版教材的优势，以及使用过程中遇到的困难与解决办法。
仪器分析化学双语教学英文原版教材优势探讨
【摘 要】
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结合仪器分析化学双语教学的实践，探讨在化学系本科生中讲授仪器分析化学知识使用英文原版教材的优势，以及使用过程中遇到的困难与解决办法。
【机 构】
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青岛大学化工学院
【出 处】
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大学化学
【发表日期】
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2007年3期
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