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本文将单亲家庭和大学生自我同一性结合起来，采取个案访谈的方式对单亲家庭大学生的自我同一性状况进行研究，并采用心理叙事学的相关理论对访谈文本进行分析，以此探索大学生的主体性在家庭因素和自我同一性的二者关系中的作用。
叙事疗法在单亲大学生自我同一性研究中的应用
【摘 要】
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本文将单亲家庭和大学生自我同一性结合起来，采取个案访谈的方式对单亲家庭大学生的自我同一性状况进行研究，并采用心理叙事学的相关理论对访谈文本进行分析，以此探索大学生的主
【机 构】
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九江学院学生工作处
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2014年3期
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