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高等林业教育是我国高等教育体系的重要组成部分，在林业经济发展和生态环境建设中发挥着重要作用。随着高等教育管理体制的改革，如何发挥行业优势和保持办学特色成为高等林业院校面临的新课题。针对高等林业教育面临的尚未完全树立“科教兴林、教育为本”的战略思想、尚未形成完整的学科体系、专业和课程设置单一、实践教学环节薄弱、师资队伍结构不尽合理、缺乏大师级的领军人物、与林业主管部门间的联系减少、优质生源短缺、毕业生就业难度加大等新情况和新问题，通过深入调查、分析和研究，在高等林业院校发挥行业优势、强化学科建设、保持办学特