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快过年了,家庭大扫除后会收拾出很多废旧物品,先别急着扔掉,充分利用这些废旧材料,玩一个既环保又有创意的游戏吧!不但能增加平衡练习的趣味性,更能激发宝宝主动尝试和练习的愿望,家长们可以试一试哦!
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。
任务卡
准 备
寻找户外的草地。
游戏一: 铺条荷叶道
家长和宝宝一起用废旧硬纸板做大小不一的荷叶,尝试平衡游戏的练习。通过摆放方式的不同,反复尝试平衡游戏的难易度。家长要根据实际情况增加或减少荷叶的数量,以激发宝宝游戏的兴趣。
游戏二: 踏荷叶比赛
家长和宝宝进行比赛,同时从两条一样的荷叶道上出发,看谁能最快地走到终点。家长带动宝宝,宝宝会有更高的参与积极性。
唠叨鹿妈
日常生活中有很多废旧材料可以再利用,尝试探索出新玩法。在锻炼身体的同时,可以发散宝宝的思维和激发宝宝更多的创造力。
鹿爸博士
除了废旧材料,生活中还有更现成的资源: 小区里的石头小路、公园里的木桩路等,这些都可以成为宝宝进行平衡练习的有效资源。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。
任务卡
准 备
寻找户外的草地。
游戏一: 铺条荷叶道
家长和宝宝一起用废旧硬纸板做大小不一的荷叶,尝试平衡游戏的练习。通过摆放方式的不同,反复尝试平衡游戏的难易度。家长要根据实际情况增加或减少荷叶的数量,以激发宝宝游戏的兴趣。
游戏二: 踏荷叶比赛
家长和宝宝进行比赛,同时从两条一样的荷叶道上出发,看谁能最快地走到终点。家长带动宝宝,宝宝会有更高的参与积极性。
唠叨鹿妈
日常生活中有很多废旧材料可以再利用,尝试探索出新玩法。在锻炼身体的同时,可以发散宝宝的思维和激发宝宝更多的创造力。
鹿爸博士
除了废旧材料,生活中还有更现成的资源: 小区里的石头小路、公园里的木桩路等,这些都可以成为宝宝进行平衡练习的有效资源。